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导尿灌肠教学实习模型,导尿灌肠教学练习模型

 

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   临床基本操作技能的种类很多,具体操作方法也各不相同,但是,它们都有共同的规律,即不管是何方法,都有各自的适应证、禁忌证,需要一定的物品和操作前准备,均有独自的操作步骤和具体方法,同时临床实践中总结的经验教训或注意事项,给操作者提供了很好的借鉴,可以避免不必要的失误或事故。因此,学习临床基本操作技能不能只是“工匠”的水平,应该是临床医师的水平,既要操作熟练,得心应手;也要熟知理论,知其所以然。例如,导尿及灌肠术进行这一简单的操作技术,不是操作者把道尿管插进尿道就万事大吉,作为临床医师(护士)必须知道消毒的顺序和方法;要在了解尿道口的解剖位置和解剖长度的基础上,明确正常情况下插入的部位和深度;插入时遇到困难,要知道产生的原因和解决办法;还应知道术后的护理和注意事项。
   导尿及灌肠术是临床最常用的诊疗技术之一,能迅速解除病员便秘、尿潴留的痛苦,在危重病人的抢救过程中,更具有至关重要的作用。因些,如何使护理人员正确、熟练地掌握此项技术,减少或尽量避免因操作不当给病员带来的不适、痛苦,甚至损伤,积极、及时地配合危重病员的抢救,已成为护理教育和临床护理操作练习的重点。我们在每种操作方法里特别有一项临床经验教训栏目,就是提醒初学者要在操作时掌握正确的方法,避免不必要的失误。尽管临床基本技术操作是一种临床工作和实践技能,但是,都需要必要的医学基础,临床医学与基础医学的结合和密不可分的关系
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