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溺水儿童急救训练模型,模拟人

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   在全球范围内,溺水是儿童伤害的第二位死因,而在东南亚国家,溺水是儿童伤害死亡的首要原因。国内外研究表明,儿童溺水是可以预防控制的。如果在做好预防工作的同时,学会溺水现场的急救方法,无疑可使垂危的孩子起死回生,减少悲剧的发生。
   在造成幼儿以上的孩童死亡原因中,第一位的意外事故便是溺水事故。不只是池塘和河川,小孩子把脸放到洗脸盆和水盆中而导致窒息的意外也不少。家长应掌握一定的救护知识。最多的便是水深入肺部而引发窒息的情形,空气进不到肺部的窒息,以及突然接触冷水所引发的反射性心脏停止跳动等情形。
儿童溺水急救方法步骤:
   当溺水的孩子被救上来后,我们又应该怎样做呢?首先我们要判断他的意识、呼吸是否存在,像我这样,小朋友你怎么了?首先我们要判断他的意识、呼吸是否存在,拍打孩子同时在5—10秒钟检查他的呼吸,如果他有反应、有呼吸,我们就认为其还有生命的体征存在。这时首先要处理好他的呼吸道,把他的泥沙、水草清理干净,防止发生窒息。 溺水的孩子经常会有泥沙、水草堵塞他的气道,所以我们要常规打开孩子的口腔,检查孩子口腔里有没有泥沙和水草,如有泥沙和水草在嘴里的情况下,用我们的小拇指在凝视情况下把泥沙、水草取出来。然后,我们用一只手扶住孩子的额头,另外一只手的食指放在他的下巴颏部分,轻轻地让头部后仰,这个动作可以开放被悬雍垂由于重力的原因下坠造成阻塞气道。 人工呼吸根据孩子口鼻的大小,如果是比较大的儿童我们可以进行口对口的吹气,如果是小婴儿我们可以进行口对口鼻的吹起。吹气的时间1秒钟,间隔的时间1秒钟,两次通气大概4秒钟完成。只要看到胸部或腹部有明显的起伏就可以了,注意的是在吹气的时候也要保持气道的通畅,千万不要一吹气又把下巴颏给压下去了,这样反而会造成气道的梗阻,或者是把气吹到胃里,造成胃人工的反流,就会使气道的管理更加困难。 吹了两口气以后,我们开始做胸按压,根据儿童的身材,如果是小婴儿我们可以用两指在他的两个乳头中线下方进行按压,像我面前的这个儿童是四五岁,我的手掌在他的胸部的正中间,掌根的位置放在他两个乳头连线的中点和胸骨交界处,放上去,进行单掌按压或者是双掌按压,如果是孩子较大,我们可以进行双掌按压。按压的深度大约5厘米,或者是整个胸壁厚度的三分之一左右,按压的频率是每分钟至少100次。
防儿童溺水三大策略
1、政府和各级领导要重视溺水预防工作,针对全人群(社区居民、职工、学校师生)坚持开展溺水预防的健康教育,提高公众的防范意识。
2、主要针对1~14岁儿童少年人群,采用多种形式进行溺水预防教育培训,降低这些溺水易发人群的暴露危险。
3、这是目前国际上通行的经验,即从政治、经济、文化等各方面充分开发资源,以倡导、协调、改善等方式让社会各部门积极参与到儿童、青少年的溺水预防工作中来。如卫生主管部门应鼓励多学科合作开展溺水干预措施的研究,不断提高溺水预防的工作水平。
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