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产妇分娩示教模型,产妇分娩培训模型

高级手摇分娩机制示教模型

 

 产妇分娩示教模型,产妇分娩培训模型

高级妇科检查模型

分娩机转示教模型

高级难产示教训练模型

高级分娩与母子急救模型

  近年来,随着剖宫产技术不断提高,剖宫产率也随之增加,为了帮助人们正确认识分娩过程,了解自然分娩与剖宫产之间的利弊关系,我院将产前、产时以及产后的相关健康知识结合起来,积极开展健康教育,让待产妇学会自我监护与保健措施,缓解其恐惧情绪与心理压力,了解分娩配合技巧,提高自然分娩信心,帮助产妇顺利渡过产褥期。 
  模拟产程主要是通过授课形式,由产科高级医师或护师利用多种手段将与分娩相关的知识向产妇及其家属传授,提高产妇与家属相关知识掌握程度。该教学模式符合了“以人为本”的新型服务理念,根据患者不同的健康需求,给予针对性知识教育。可将教学内容经专家讲解、观看录像、角色扮演、互动式演示以及模拟训练等多种方式传授,打破以往传统的“灌注式”教学模式,激发产妇及其家属学习积极性。 
  产妇通过参与模拟产程活动,拉近了产妇与助产士之间的关系,有利于建立良好的医患关系,增加产妇及其家属信任感,缓解产前焦虑、紧张、恐惧的不良心理情绪,为自然分娩奠定良好基础。另外通过体验模拟产程活动,大大提高了待产妇自然分娩信心,有助于产妇理解分娩是一个正常的生理过程。产道、产力、胎儿以及产妇精神因素均可直接影响分娩结局,其中对于初产妇来说,心理因素是一项重要的影响因素。待产妇过于担忧、紧张的心理因素,可对神经内分泌的调节作用造成影响,易导致产妇发生宫缩乏力,另外也增加了胎儿宫内窘迫的发生率,导致产妇难产,增加剖宫产率。 
  综上所述,观察组自然分娩率为76.7%,对照组自然分娩率为60.0%,观察组自然分娩率高于对照组(P<0.05),有统计学意义。因此,模拟产程对初产妇分娩结局有重要的影响作用,可降低剖宫产率,值得在临床上推广。 
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