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心肺听诊训练模型 |
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目前随着病人不断增强的维权及保护隐私意识, 越来越多的病人对医学生的临床实践训练拒之千里; 加之日益紧张的医患关系和不断增多的医疗纠纷,多数医院为了规避不必要的医疗纠纷而弱化医学生的临床操作能力的培训。造成医学生临床基本技能训练机会减少。再加上医学院校大规模扩招,临床教学资源匮乏的问题日益严重。作为基础医学和临床医学之间的最重要的桥梁课程 《诊断学》 是教授学生诊断疾病的基本理论、基本技能、基本方法的重要医学专业课程,技能性强、实践操作多是本课程的突出特点。而心肺听诊作为诊断学体格检查中的重点难点部分,在心肺疾病的诊断过程中具有不可替代的重要作用,是医学生和临床医生必须掌握的基本实践技能。这不可避免的需要大量具有阳性体征的病人。面对当前的紧张的供需矛盾如何解决,需另避蹊径。国外解决临床资源不足的通行做法是建设临床技能模拟中心,扩大和丰富教学资源。我国各医学院校也陆续引进心肺听诊训练模型。其在诊断学教学中发挥出越来越大的作用。
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