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全功能护理训练模型,模拟人,假人

全功能护理训练模型,模拟人,假人

 

 全功能护理训练模型

成人气管插管训练模型

   护理技术操作是临床护理工作中的一项重要内容 , 医疗行为最终是由护理技术操作实现或巩固的, 只有护理技术操作发展与时俱进, 并精益求精, 患者才能得到更为全面和完善的医疗服务。 医疗行业由于其职业的特殊性、疾病的复杂性和不可预见性以及医学技术的局限性, 风险隐患无处不在, 无时不有 。 标准熟练的护理技术操作不仅使患者感到安全、舒适,使护患关系和谐, 而且有利于保证护理安全, 从而促进护理质量的提高 , 因此不断提高护理技术操作水平对于现代护理的发展有十分重要的意义。 为此, 我们在训练考核中不断探索,使护士在掌握技能的同时, 各种能力也得到提高, 为护理质量的全面提升打下坚实基础。
   通过培训与考核, 全院护士的临床操作技能水平明显提高, 不断地培训、考核与实践, 护士的基础知识、基础理论、基本技能得以夯实, 心理素质得到培养与锻炼, 应急能力得到提高。无论是临床跟踪、技术比武、操作考核以及危重症的抢救, 护士都能表现出较好的从容、自信与镇定, 大大减少了以往考试过程中物品准备不齐、环节失误、回答问题紧张缺项以及在危重症抢救过程中的被动参与等现象, 保证了各项操作的熟练、规范、无误。
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