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现在我们讲应急救护指的是现代救护，现代救护是在事发的现场，对伤病员实施及时、先进、有效的初步救护，它是立足于院前急救，以第一目击者的身份对伤病员进行现场救援。它遵循先救命后治伤的原则，以通俗易懂的理论和简单有效的操作技能使第一目击者尽可能在黄金救援时间内抢救伤病员。
应急救护培训内容，从目前来讲主要是以红十字会编写的《救护员培训教材》为蓝本，里面主要包括心肺复苏、创伤救护、常见急症、意外伤害和突发事故这些与人们生活紧密联系的一些急救知识和技能。近年来大学生意外伤害事故时有发生，为了提高学生对生命自我保护以及救护他人生命的能力，各高校也开始关注应急救护培训，有的学校专门聘请一些医护人员和红十字会的培训师来指导。以海南省高校为例，海南医学院是全省第一个提出“全员救护培训”的学校，学校以“人人学急救急救为人人”为目标，每个周末对学生和老师进行救护培训。培训过程中，同学们不仅仅在医护人员或培训师的指导下掌握基本的操作技能，而且懂得了突遇灾害时在确保自我安全的情况下怎么样去救援别人？面对不同的伤病情怎样按照轻重缓急的原则去救人？等等。在亲自实践和切身感受救护的过程中，同学们对生命有了更深刻的认识，他们利用自己的双手不仅仅是在挽救别人的生命，同时也在实现自身生命的价值。珍惜生命、抢救生命、关爱生命这些都是生命教育关注的最基本的内容，因此，应急救护技能的掌握也应该成为大学生生命教育必不可少的内容。
学习应急救护，关爱宝贵生命，这既是大学生自身能力和素质的体现，更是推动我们先进文明社会发展的需求。我们期待有更多的声音来关注应急救护，我们呼吁有更多的高校来践行生命教育，我们更希望每个生命都能获得自由、健康、全面、和谐、充分、独特、创造性的发展！
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