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护理技能模拟病例培训创新方法有利于提高护士操作技能及临床综合急救能力 抢救是由多个相关护理技能和相关理论支撑、连接的。ICU护理技能培训创新是将各种抢救病例与临床护理操作相结合，使多项护理操作整合穿插进行仿真训练，从而提高了护士操作技能及临床综合救护能力。通过对几种常见病例进行抢救训练，使护士掌握了常用基础护理操作、专科业务技能操作、相关抢救仪器及设备使用、急救药物使用等，并潜移默化地贯穿多种病例的抢救中，充分体现了以点带面作用，提高了ICU护士整体抢救、监护能力。
同时创新后的训练方法注重护士沟通技巧的培养，在情景角色扮演中，通过“真人真做”，护士扮演患者和护士，既让护士掌握了技术又有效地锻炼了护士的语言沟通能力，还实现了护患角色的互换，体察了患者的痛苦，通过对患者角色的体验，更加明确了护理对象的特殊性，增强了爱心，体现了人文关怀。培养了护士的法律意识，不仅可以防范差错事故的发生，使护患纠纷降至最低限度，让患者体会到无微不至的服务。同时使护士明确尊重患者权利的重要性，有利于树立“以人为本”的护理理念，建立和谐的护患关系。
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